Aufsätze: Waldorfpädagogik

Hier finden Sie Aufsätze zur Waldorfpädagogik. Siehe auch www.wesen-der-paedagogik.de!

2013

22.02.13  A  Kontrolle oder Liebe – vom Wesen des Kindes und wahrer Erziehungskunst. Gedanken über die wichtigste Aufgabe eines Erziehers.
11.02.13  A  Will man die Waldorfpädagogik tot oder lebendig? Entgegnung auf Prof. Schierens Vortrag „Die spirituelle Dimension der Waldorfpädagogik“.

2012

24.12.12  A  Das Mysterium des guten Willens. Der einzige Weg von Konflikten zu inniger Zusammenarbeit.
23.12.12  A  Die Lüge des Weihnachtsbriefes der „Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners“.

2011

23.09.12  A  Leidenschaftlichkeit muss erwachen für das Individuelle. Gerald Hüther auf Seiten von Bertelsmann? Entgegnung auf einen unsinnigen Vorwurf.
20.09.11  A  Vom Wesen und den Bedingungen einer Eltern-Lehrer-Konferenz.
07.08.11  A  Die Waldorfbewegung und ihre angeblichen „Freunde“.  Wer privat unbequeme Wahrheiten ausspricht, wird gekündigt.
07.08.11  A  Die langen Hebel der Macht – oder: 58 Wochen Warten auf ein Zeugnis.
06.06.11  Z  Weltanschauung und Waldorfpädagogik (Stefan Leber, 1989).
29.05.11  Z  Rudolf Steiner über die Bedeutung der Liebe in der Waldorfpädagogik.
28.05.11  Z  Rudolf Steiner über die notwendige Gesinnung in der Waldorfschule.
18.03.11  A  Von der hohen Gesinnung. Oder: Welches Menschenbild hat die heutige Waldorfschule wirklich?
15.03.11  A  Peter Fox und die Zartheit einer Pflaumenblüte. Eine kleine Geschichte als Erwiderung auf die heutige Popwelt.
12.03.11  A  Wer sind die „Erzieher“ unserer Kinder? Über das perverse Marktsegment „Kinderprint“.
27.02.11  A  Zum Geburtstag Rudolf Steiners.  
23.02.11  A  Die real existierende Waldorfbewegung und die ehemalige DDR.
16.02.11  A  Verantwortungsvolle Ausgrenzung? Zur Streichung meiner Arbeitsgruppe bei der Bundeselternratstagung in Saarbrücken am kommenden Wochenende. Ein offener Brief.
14.02.11  A  Der Tod am Bettende. Oder: Das Drama der zwei möglichen Richtungen des Willens.
01.02.11  A  Warum Anthroposophie tägliche Arbeit des Lehrers sein müsste ... weil es eine Gesinnungspädagogik ist.

2010

30.12.10  A  Das Geheimnis der Liebe und die Not (auch) der Waldorfschulen.
19.11.10  A  Vertiefte Begegnung zwischen Eltern und Lehrern – keine Zeit? 
16.11.10  A  Positiv, aber nicht spirituell... – Zum Waldorfkongress in Mülheim.
02.11.10  A  Das Kind als Problem - vom Selbstbetrug der Waldorfbewegung.
26.10.10  A  Lust aufs Lehrersein?! – Die freilassende Offenbarung der Katastrophe. [Rz Wiechert]
09.10.10  A  Zusammenarbeit und Begeisterung - keine Waldorfpädagogik ohne diese beiden.
19.09.10  A  Schule als Ersatz für überforderte Elternhäuser? oder: vom Auftrag einer Waldorfschule [am Beispiel Internet].
17.08.10  A  Vom Wesen dieser Seiten und vom Wesen der Erkenntnis – ein sokratisches Gespräch.
14.07.10  A  Gemeinschaft – die größte Frage unserer Zeit (und der Waldorfpädagogik).
02.06.10  A  Eine öffentliche Klarstellung. 
20.05.10  A  Von der heiligen Aufgabe der Selbsterziehung der Erziehenden.
19.05.10  A  „Im Grunde will die Waldorfschul-Pädagogik gar nicht erziehen...“ - Gedanken im Anschluss an Rudolf Steiners "Pädagogischen Jugendkurs".
18.05.10  A  Reden über das Christuswirken im Ätherischen – und die Wirklichkeit? [Stöckli - Zimmermann]
10.05.10  A  Der Leiter der pädagogischen Akademie in Dornach offenbart die Spaltung. Von den Angriffen auf den Kern der Waldorfpädagogik. [Antwort auf Stöckli]
02.05.10  A  Wieviel Steiner braucht die Waldorfschule? Oder: Der einzige Weg zum Wesen des Kindes. Ein Seminar mit Mieke Mosmuller.
27.03.10  A  Von der Aufgabe der Moral in der Erziehung.
23.03.10  A  Der Professor für Waldorfpädagogik und der tote Intellekt.
29.01.10  A  Über die Vernichtung der Moral durch den Intellekt. [Antwort auf Focus.de]
25.01.10  A  Was hindert einen, zum Wesentlichen zu kommen? Eine Essenz der letzten Aufsätze.
24.01.10  A  Der Waldorflehrer – das unbekannte Wesen.
23.01.10  A   Der Waldorfschüler – das unbekannte Wesen.
21.01.10  A  „Überzeuge mich – und ich glaube Dir“?
20.01.10  A  Alles darf sein – nur die Wahrheit nicht? Von der Intoleranz der Toleranz. Über Beliebigkeit im Namen der Anthroposophie – und die Erstarrung einer ganzen Bewegung.
18.01.10  A „Der Ton macht die Musik“? Von Wahrheitsliebe, dem Erbe der 68er und der nicht überwundenen Katastrophe.
17.01.10      Rudolf Steiner über Ehrfurcht als Grundlage der Pädagogik.
16.01.10  A  Über die Bedeutung der Ehrfurcht.
11.01.10  A  Vom Verlust des spirituellen Wesens der Waldorfpädagogik. Entgegnung auf einen „Machtspruch von der Kanzel“. [Thomas Stöckli]

2009

10.10.09  A  Vom rechten Verständnis von „Eine Klasse voller Engel“.
09.10.09  A  Der Weg in die Welt und zum wahren Selbst – für die Kinder, für den Lehrer.
08.10.09  A  Von angeblichem Hochmut und wirklichem Erleben.
29.09.09  A  90 Jahre Waldorfschule – Vorschau auf die Jahrhundert-Feier? Eine Entgegnung auf Christoph Wiechert.
23.09.09  A  Weltfremde Ideale?! (Weitere Gedanken zu "Eine Klasse voller Engel").
11.09.09      Rudolf Steiner über die Notwendigkeit und das Wesen des reinen Denkens (GA 217).
07.09.09  A  1919-2009 - wo steht die Waldorfschule heute?
05.09.09  A  Michaelische Gedanken für die Waldorfschule.
21.08.09  A  „Jede Erziehung ist Selbsterziehung“.
19.08.09  A  Waldorfpädagogik – eine Gesinnungspädagogik.
19.08.09  A  „90 Jahre Zukunft“?!
19.08.09      Neue Webseite online: www.wesen-der-paedagogik.de
17.08.09  A  Polarisierung und Spaltung?
08.08.09  A  10 Fragen zur Gewissensprüfung der Waldorfschulbewegung.
03.08.09  A  Der kompetente Waldorfschüler - und die Lehrer?
03.08.09  A  Destruktive Kritik?
12.07.09  A  Über die Widersachermächte und das Ernstnehmen Michaels.
12.07.09  A  Die Frage Michaels - und der Kinder.
01.07.09  A  Entgegnung auf die haltlosen Einwände gegen „Eine Klasse voller Engel“.
17.06.09  A  Zwei Arten von Anthroposophie – oder: Trugbild und Wesen. Vom Geisteskampf um ein Buch über das Wesen der Waldorfpädagogik.
31.05.09  A  Von der Auferstehung der Waldorfpädagogik. [Rz Mieke Mosmuller] | Reaktionen auf das Buch.
                   „Die Liebe, die die Erziehung zum Kunstwerk machen soll...“ [Auszüge aus „Eine Klasse voller Engel“]
14.05.09  A  Vom Engagement in der Waldorfschule.
09.05.09  A  Vom Verlust der Anthroposophie in der Waldorfschule.
08.02.09  A  Herausforderungen und Probleme in der Waldorfschule.

2008

09.11.08  A  Welche Zukunft hat die Waldorfschule? Bericht von einem Kolloquium am 8.11.2008 in Heidelberg.
07.11.08  A  Gedanken zur Zukunft der Waldorfschulen.
15.10.08  A  Vom Urvertrauen der Jugendlichen in die Wahrheit.
12.02.08  A  Die wahren Hintergründe des „Sekten“-Vorwurfs.
06.02.08  A  Die Waldorfschule – ihr pädagogischer und sozialer Auftrag.

2007

14.12.07  A  Schlafen die Waldorfschulen oder nicht? Aspekte zur Selbstprüfung.
25.11.07  A  Von der Aufgabe der weltweiten Waldorfbewegung und die zwei ungleichen Brüder.
07.10.07  A  Portfolio – eine Schatzkammer.
07.10.07  A  Greifswald und die Einsamkeit des Elftklässlers. [Fortbildungstagung für Waldorflehrer]
02.10.07  A  Was hat Michael mit unserer Schule zu tun?
19.09.07  A  Wie kommt man zu Schulen des 21. Jahrhunderts? Antworten auf Fragen der EU-Kommission.
14.08.07  A  Zur Lösung eines immer wiederkehrenden Konflikts. [Rz Karl-Martin Dietz: Eltern und Lehrer an der Waldorfschule]
31.07.07  A  Portfolioarbeit – Erziehung zur Freiheit. Einführung in ein revolutionäres Konzept.
31.07.07  A  Die Waldorfpädagogik in den Kulturen der Welt.
26.07.07  A  Die neue Waldorfschule – der Weg ins 21. Jahrhundert. [Rz Rüdiger Iwan]
18.05.07  A  Kindheit in Bedrängnis. [Rz Christian Rittelmeyer]
11.03.07  A  Wer braucht eine Weltschulbewegung?

2006

11.11.06  A  Ein leiser Ruf aus Afrika. [Rz Irmgard Wutte]
03.06.06  A  „Mit dem PC McDonalds spielen.“ Zur gegenwärtigen Diskussion um „Medienkompetenz“ im Kindergarten.
18.02.06  A  Eurythmie in einem thailändischen Jugendgefängnis.

2005

12.08.05  A  Die Waldorfbewegung in Süd- und Ostasien – eine Reise.

2004

26.04.04  B  Verleumdung von Rudolf Steiner. Reaktion auf einen Artikel in der „jungen Welt“.
23.03.04  A  Die EU-Osterweiterung und die Waldorfbewegung.

2003

05.11.03  A  Die Bedeutung der Waldorfschul-Bewegung für die Zivilgesellschaft.
20.05.03  A  Ideologischer Atheismus versus wahre Pädagogik.

2002

01.08.02  A  GATS und das freie Schulwesen. Bildung als Ware?